2019年4月28日星期日（2 / 2）

我：海产品的细胞里积累了大量的溶质，对它们自身来说是为了防止质壁分离，是为了生存。但对我们来说，那就是美味的源头——那些溶质是可溶性的糖类、氨基酸等物质，既美味又容易消化吸收，人间至味是海鲜呀！

学生们马上兴致勃勃的飞沫四溢！

鑫鑫：有人对海鲜过敏呀！

飞飞：就是呀！有人不能吃海鲜！

牛牛：老师，如果一个人对海鲜过敏，还非要吃海鲜，那会怎么样？

凤凤：如果一个人对海鲜过敏，敢不敢在海水里游泳？

唉——！那俩人真会一唱一和！

我姗姗一笑，戏谑道：哎呀！我发现咱班有能人呀——能问出这么高端大气的问题！

学生们很配合的哈哈大笑！

我嫣然一笑，继续说道：首先，真的有人对海鲜过敏，不能吃海鲜！那么，就像牛牛问的问题——如果这个人非要吃海鲜呢？我只能说，这个人吃完海鲜后会不舒服，甚至会非常不舒服！再甚至会生不如死！

学生们“啊——！”声一片，就像池塘里面的蛙声！

我接着戏谑道：不过！对海鲜过敏的人，在其他人大快朵颐的时候，到海里游个泳还是可以的！

凤凤兴奋的喊着：何以解海鲜忧，唯有到海里游！

我一拍桌子，高兴的喊道：不错！不错！真的不错——海鲜不错，游泳也不错！

凤凤像疯了似的自顾自的哈哈大笑！

其他学生一脸莫名其妙的看着凤凤！

今天上午第五节课，高三三班。

我真的很不乐意进入三班教室，那是有心结的地方呀！

这个地方让我对“生活中不如意之事十有八九！”有了新的认识——遇到了十件事情，九件都处理的很完美，只有一件很别扭！那么这一件事对人情绪造成的负面影响，超过那九件事对人的正面影响！也就是所谓的“一颗老鼠屎坏了一锅粥”！

我坐在讲台上，抿着嘴，绷着脸——我感觉教室很冷，心很凉！

可可、靓靓、凡凡、飞飞、博博、聪聪都用期盼的眼神看着我，充满了渴望和期待，不由得让我动了恻隐之心！

这些孩子成绩一般，但仍不懈的为高考做最后的努力——认真听课、做题，努力去考更好的分数，争取上一个更好的大学！虽然他们也知道希望很渺茫——考个好分数，上个好大学几乎是不可能的！但他们这种“知其不可为而为之”的精神值得尊重！

我要为他们做点什么！那就评讲押题卷吧！

评讲完押题卷，离下课还有十几分钟，我坐在讲台上感慨了起来：唉——！怎么我训一个学生，就走一个学生——雨可能也不来上学了！

聪聪仰起脸，用他低沉的男低音说道：她才不会呢！今天是周日，明天考试她就来了！

我：哦——！我记得上学期我训那个谁，我一训，他就到外面上班了！

飞飞：是男男！

我：哦——！对！是男男！我还训过那个谁，那个畅畅！也是我一训，他就去上班了！

博博：老师，畅畅去上班不是因为你训了他，而是因为他的同桌！

我：这怎么说？

博博：他跟他同桌浩浩玩不到一块了！也说不到一起了！

我：哦——！我明白了！最令人伤心的事，是曾经和自己一样的人变得越来越好、越来越优秀，而自己还在原地踏步！

博博：人都见不得身边的人比自己好！

我：唉——！确实！话虽难听，但很在理呀！

博博高兴的喊着：我这叫——实话实说！

唉——！确实是实话实说——现在二班的浩浩，以前在三班，并且和畅畅是同桌。他俩从高一开始就不学习，上课不是睡觉就是侃大山，是一对难兄难弟！他们对待上课的态度很令我头疼，每次我无法忍受的时候，他俩还看着我笑！

从高二下半学期开始，浩浩上课时开始一本接一本的看教材，畅畅总是在无聊的东张西望或者干脆睡觉。之后，浩浩的成绩一路飙升，甚至打入理科前十名！

进入高三后，浩浩被调到了好班——高三二班，成绩也一直保持优秀。

此后，畅畅的精神状态变得萎靡不振又很神经质，在课堂上被我使劲训斥了一顿后，他就悄无声息的从教室消失了，据说是到校外上了班。

唉——！离高考已经近在咫尺了，不知道畅畅现在学的怎么样！　　filsarilhl5八5八600459657424hl

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